Projektergebnisse
Die im Projekt entstandene VR-Lackierwerkstatt steht unter der MIT-Lizenz und kann als Open Educational Ressource eingesetzt werden. Es kann hier heruntergeladen werden. Dabei handelt es sich um
- das Trainingssystem der VR-Lackierwerkstatt bestehend aus dem Autorenwerkzeug, der VR-Lernanwendung sowie der Reflexionsanwendung für den Einsatz des Systems in der eigenen Ausbildungspraxis;
- Begleitmaterialien zur Unterstützung bei der Einführung und Nutzung der VR-Lackierwerkstatt sowie bei der Erstellung eigener Lernaufgaben;
- Anleitungen für den 3D-Druck und den Zusammenbau der Nachbildung der Lackierpistole;
- die Unity-Projekte inkl. einer Shared Library mit Skripten, Prefabs und Ressourcen für die Durchführung von Anpassungen am Lernsystem.
News
30. März 2022
Rückblick: Abschlussworkshop HandLeVR
In den vergangenen drei Jahren hat das Team des Verbundprojekts HandLeVR die VR-Lackierwerkstatt entwickelt und untersucht. Unter der Leitfrage „Wie kann der Transfer von AR/VR-Projekten in den Bildungsalltag gelingen?“ lädt das Projektteam am 15. März 2022 zum Abschlussworkshop ein. Schwerpunktthema ist der Praxistransfer von AR/VR-bezogenen Forschungsprojekten. Neben der Präsentation der Ergebnisse und zukünftigen Perspektiven aus den Teilprojekten werden weitere Akteur*innen aus dem Forschungsbereich AR/VR in der beruflichen Bildung praktische Einblicke in ihre Projekte geben.
4. Januar 2022
Abschlussworkshop: Praxistransfer von VR/AR-bezogenen Forschungsprojekten
In den vergangenen drei Jahren hat das Team des Verbundprojekts HandLeVR die VR-Lackierwerkstatt entwickelt und untersucht. Unter der Leitfrage „Wie kann der Transfer von AR/VR-Projekten in den Bildungsalltag gelingen?“ lädt das Projektteam am 15. März 2022 zum Abschlussworkshop ein. Schwerpunktthema ist der Praxistransfer von AR/VR-bezogenen Forschungsprojekten. Neben der Präsentation der Ergebnisse und zukünftigen Perspektiven aus den Teilprojekten werden weitere Akteur*innen aus dem Forschungsbereich AR/VR in der beruflichen Bildung praktische Einblicke in ihre Projekte geben.
22. November 2021
Rückblick: Testbetrieb VR-Lackierwerkstatt
Nach den erfolgreichen Evaluierungsworkshops im Sommer dieses Jahres wurde die VR-Lackierwerkstatt in den letzten Wochen im finalen Einsatzgebiet in den Bildungsstätten der Mercedes-Benz Ludwigsfelde GmbH sowie im Bildungszentrum TraCK Düren der Handwerkskammer Aachen getestet. Dabei wurden alle drei Komponenten des Lernsystems auf ihre Praktikabilität im bestehenden Bildungsarbeitsalltag geprüft und letzte Optimierungspotenziale erfasst.
22. September 2021
Rückblick: DELFI-Tagung 2021
Die 19. Fachtagung der GI Fachgruppe Bildungstechnologien (DELFI) fand in diesem Jahr vom 13. bis 15. September 2021 als reine Online-Veranstaltung statt. Das Projektteam von HandLeVR war in diesem Jahr mit unterschiedlichen Beitragsformaten vertreten.
26. August 2021
Rückblick: Workshopreihe zur finalen Evaluierung in Dortmund erfolgreich beendet
Im Bildungszentrum Körne der Handwerkskammer Dortmund fand am 25. August 2021 der letzte Workshop aus der Reihe zur finalen Evaluierung der VR-Lackierwerkstatt statt. Das Projektteam konnte sich hier wieder mit den teilnehmenden Auszubildenden austauschen und Feedback zum VR-Lernsystem sammeln.
27. Juli 2021
Rückblick: Fortsetzung der Evaluierung in Lüneburg
Nach den ersten erfolgreichen Evaluierungsworkshops in Ludwigsfelde und Erfurt im Mai wurde nun die Workshopreihe am 21. Juli 2021 am Technologiezentrum Lüneburg der Handwerkskammer Braunschweig-Lüneburg-Stade fortgeführt. Dort konnten zwölf Auszubildende aus dem zweiten Ausbildungsjahr wieder beispielhafte Lernaufgaben aus der VR-Lackierwerkstatt erproben und mit dem Projektteam diskutieren.
2. Juli 2021
Rückblick: Online-Workshop zu AR/VR als Lerntechnologie
Am 30. Juni 2021 fand der virtuelle Workshop zu institutionellen Treibern und Hindernissen bei der Einbindung von AR/VR-Technologien in die berufliche Bildung statt. Gemeinsam mit den 18 Teilnehmenden aus verschiedenen Handwerksbereichen und Kammern wurden Konzepte zur Auflösung solcher Treiber und Hindernisse diskutiert.
20. Mai 2021
Rückblick: erste Erprobung im Bildungszentrum
Im Rahmen der Evaluierung der Beta-Version der VR-Lackierwerkstatt wird die Zielgruppe der Testpersonen durch Auszubildende aus den Bildungszentren der Handwerkskammern erweitert. Unter Einhaltung der aktuellen Hygienebestimmungen fand am 18. Mai 2021 ein Workshop am Bildungszentrum der Handwerkskammer in Erfurt statt.
13. Mai 2021
Rückblick: zweite Evaluierungsrunde in Ludwigsfelde gestartet
Im letzten Projektjahr ist die Beta-Version des Lernsystems bereit für die abschließende Erprobung durch die Zielgruppen. Dazu sind in den kommenden Monaten mehrere Workshops bei der Mercedes-Benz Ludwigsfelde GmbH und bei verschiedenen Bildungszentren der Handwerkskammern geplant. Den Anfang machten die Auszubildenden des Praxispartners am 10. und 11. Mai 2021 in Ludwigsfelde.
HandLeVR
In dem Projekt HandLeVR wird das handlungsorientierte Erlernen von Techniken zur Durchführung von Kfz-Lackierarbeiten unter Einsatz einer VR-Lackierwerkstatt didaktisch und technisch untersucht, systematisiert und implementiert.
Dabei arbeitet das Learning Lab federführend an der didaktischen Gestaltung, wie der Entwicklung des Lehr- und Lernkonzepts, das dem VR-Trainingssystem zugrunde liegt. Darüber hinaus führt das Learning Lab die didaktische Begleitforschung in dem Projekt aus und kann durch seine breite Vernetzung im Thema digitale Transformation die gewonnenen Erkenntnisse in allen Bildungsbereichen verbreiten.
Veranstaltungen
Abschlussworkshop: Praxistransfer von VR/AR-bezogenen Forschungsprojekten
In den vergangenen drei Jahren hat das Team des Verbundprojekts HandLeVR die VR-Lackierwerkstatt entwickelt und untersucht. Unter der Leitfrage „Wie kann der Transfer von AR/VR-Projekten in den Bildungsalltag gelingen?“ lädt das Projektteam am 15. März 2022 zum Abschlussworkshop ein. Schwerpunktthema ist der Praxistransfer von AR/VR-bezogenen Forschungsprojekten. Neben der Präsentation der Ergebnisse und zukünftigen Perspektiven aus den Teilprojekten werden weitere Akteur*innen aus dem Forschungsbereich AR/VR in der beruflichen Bildung praktische Einblicke in ihre Projekte geben.
Online-Workshop: AR/VR als Lerntechnologie – institutionelle Treiber und Hindernisse
In Vorbereitung auf den Transfer der Projektergebnisse in die Praxis lädt die ZWH e. V. am 30. Juni 2021 zu einem virtuellen Workshop zum Thema „institutionelle Treiber und Hindernisse bei der Einbindung in die berufliche Bildung“ ein. Im Zentrum des zweistündigen Workshops steht die Frage, mit welchen Befähigungs- und Unterstützungskonzepten Hindernisse und Hürden bei der Integration von AR/VR-Technologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung aufgelöst werden können. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Bildungsverantwortliche der Handwerkskammern.
Online-Workshop: Kompetenzrahmen für den Einsatz von VR-Technologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Zur Ermittlung der für den Einsatz von VR-Lernszenarien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung erforderlichen Kompetenzen bei Lehrenden und Lernenden führt das Projektteam von HandLeVR am 01. Dezember 2020 einen virtuellen Workshop durch.